Η Δημοτική Βιβλιοθήκη Αιγάλεω ως ζωντανό κύτταρο μάθησης: Μαθητές γνωρίζουν τον κόσμο του βιβλίου και την προσφυγική ιστορία της πόλης

Δύο ξεχωριστές εκπαιδευτικές δράσεις στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αιγάλεω ανέδειξαν τον ρόλο της ως ανοιχτού χώρου γνώσης, πολιτισμού και βιωματικής μάθησης για τα σχολεία της πόλης.

Μαθητές της Γ΄ τάξης του 20ού Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω επισκέφθηκαν τη Βιβλιοθήκη στο πλαίσιο δράσης φιλαναγνωσίας και γνωριμίας με τη λειτουργία ενός σύγχρονου βιβλιοθηκονομικού χώρου. Συνολικά 17 μαθητές, με τη συνοδεία της Υποδιευθύντριας Ειρήνης Μαραυγάκη και των εκπαιδευτικών Σοφίας Σιγάλα, Αγλαΐας Κοντοδήμα και Φωτεινής Βεδούρα, ξεναγήθηκαν στους χώρους της Βιβλιοθήκης και ενημερώθηκαν για τη διαδικασία παραλαβής, καταγραφής, ταξινόμησης και δανεισμού των βιβλίων. Την παρουσίαση υλοποίησε η βιβλιοθηκονόμος Μαρία Ρούσση, η οποία με απλό και κατανοητό τρόπο μύησε τα παιδιά στον κόσμο του βιβλίου και της αναζήτησης γνώσης.

Παράλληλα, μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 17ου Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω συμμετείχαν σε εκπαιδευτική δράση με θέμα «Οι πρόσφυγες στον Δήμο Αιγάλεω». Μέσα από ιστορικά στοιχεία και βιωματική προσέγγιση, οι μαθητές γνώρισαν την προσφυγική ιστορία της περιοχής και τον καθοριστικό ρόλο των προσφύγων στη διαμόρφωση της κοινωνικής και πολιτισμικής ταυτότητας της πόλης. Τους μαθητές συνόδευσαν ο Διευθυντής του σχολείου Γεώργιος Μπέλλος, η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Καλυψώ Μιχαλακάκη και η δασκάλα της τάξης Βασιλική Φυντάνογλου. Στη δράση συνέβαλε και ο δάσκαλος και υποψήφιος διδάκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Χρήστος Δημτσίου, εμπλουτίζοντας την παρουσίαση με επιστημονική τεκμηρίωση και διάλογο με τα παιδιά.

Όπως τόνισε ο Αντιδήμαρχος Πολιτισμού, Παιδείας & Νέας Γενιάς Γιάννης Κουτούλιας, σε μια πόλη με έντονο προσφυγικό αποτύπωμα, τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη διατήρηση της συλλογικής μνήμης και στη μετάδοση της ιστορικής γνώσης στις νεότερες γενιές.

Οι δύο επισκέψεις ανέδειξαν τη Δημοτική Βιβλιοθήκη ως χώρο όπου το βιβλίο, η τοπική ιστορία και η βιωματική μάθηση συναντιούνται, καλλιεργώντας τη φιλαναγνωσία, την ιστορική συνείδηση και την ενσυναίσθηση των μαθητών.

Ακολουθούν τα σχετικά Δελτία Τύπου του Δήμου:

Η προσφυγική ιστορία του Αιγάλεω ζωντανεύει μέσα από εκπαιδευτική δράση στη Δημοτική Βιβλιοθήκη

26 Ιανουαρίου 2026

Μια ουσιαστική εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του 17ου Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω, οι οποίοι πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη του Δήμου, στο πλαίσιο δράσεων που προάγουν τη βιωματική μάθηση και ενισχύουν τη σύνδεση της τοπικής ιστορίας με το σχολικό πρόγραμμα.

Θέμα της επίσκεψης ήταν «Οι πρόσφυγες στον Δήμο Αιγάλεω». Μέσα από την εκπαιδευτική δράση, τα παιδιά γνώρισαν σημαντικές πτυχές της ιστορίας της περιοχής, κατανόησαν τις συνθήκες εγκατάστασης των προσφύγων και συνειδητοποίησαν τον καθοριστικό ρόλο τους στη διαμόρφωση της κοινωνικής και πολιτισμικής ταυτότητας της πόλης μας.

Την παρουσίαση και την εκπαιδευτική ξενάγηση πραγματοποίησε η Βιβλιοθηκονόμος της Βιβλιοθήκης του Δήμου Αιγάλεω Μαρία Ρούσση, η οποία προσέγγισε το θέμα με απλό, άμεσο και κατανοητό τρόπο, κερδίζοντας το ενδιαφέρον των μαθητών.

Τους μαθητές συνόδευσαν ο Διευθυντής του 17ου Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω Γεώργιος Μπέλλος, η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δ.Π.Ε. 3ης θέσης Γ΄ Αθήνας Καλυψώ Μιχαλακάκη και η Δασκάλα της τάξης Βασιλική Φυντάνογλου. Σημαντική ήταν και η συμβολή του Δασκάλου και Υποψήφιου Διδάκτορα Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Χρήστου Δημτσίου, ο οποίος παρουσίασε ιστορικά στοιχεία και απάντησε στις ερωτήσεις των παιδιών, εμπλουτίζοντας τη δράση με επιστημονική τεκμηρίωση.

Η επίσκεψη ενίσχυσε την ιστορική γνώση, την ενσυναίσθηση και τον δημιουργικό προβληματισμό των μαθητών γύρω από το προσφυγικό ζήτημα, αναδεικνύοντας τη σημασία της τοπικής ιστορίας ως ζωντανό εργαλείο μάθησης. 

Η αξία τέτοιων πρωτοβουλιών αναδείχθηκε και μέσα από τη δήλωση του Αντιδημάρχου Πολιτισμού, Παιδείας & Νέας Γενιάς, Γιάννη Κουτούλια, ο οποίος τόνισε ότι: «σε μια πόλη με τόσο έντονο το προσφυγικό στοιχείο, δράσεις σαν κι αυτή συμβάλλουν ουσιαστικά στην ανάδειξη και διατήρηση της συλλογικής μνήμης, κρατώντας ζωντανή την ιστορική παρακαταθήκη του τόπου και μεταφέροντάς την με γνώση και σεβασμό στις νεότερες γενιές».

Επίσκεψη μαθητών του 20ού Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω στη Δημοτική Βιβλιοθήκη

Τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Αιγάλεω επισκέφθηκαν οι μαθητές της Γ΄ τάξης του 20ού Δημοτικού Σχολείου Αιγάλεω, στο πλαίσιο εκπαιδευτικής δράσης με στόχο τη γνωριμία των παιδιών με τον κόσμο του βιβλίου και τη λειτουργία μιας σύγχρονης βιβλιοθήκης. Στην επίσκεψη συμμετείχαν 17 μαθητές, με τη συνοδεία της Υποδιευθύντριας Ειρήνης Μαραυγάκη και των εκπαιδευτικών Σοφίας Σιγάλα, Αγλαΐας Κοντοδήμα και Φωτεινής Βεδούρα.

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους της Βιβλιοθήκης και ενημερώθηκαν αναλυτικά για τον τρόπο λειτουργίας της, καθώς και για τη διαδικασία με την οποία τα βιβλία παραλαμβάνονται, καταγράφονται, ταξινομούνται και εντάσσονται στο σύστημα, ώστε να είναι διαθέσιμα στο κοινό για δανεισμό. Την παρουσίαση και την εκπαιδευτική διαδικασία υλοποίησε η βιβλιοθηκονόμος της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Αιγάλεω, Μαρία Ρούσση.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ουσιαστική μαθησιακή εμπειρία, ενισχύοντας τη φιλαναγνωσία και φέρνοντας τα παιδιά σε άμεση επαφή με τη βιβλιοθήκη ως ζωντανό κύτταρο γνώσης και πολιτισμού. Τέτοιες δράσεις καλλιεργούν από νωρίς τη σχέση των νέων με το βιβλίο και επενδύουν στη διαμόρφωση ενεργών, σκεπτόμενων πολιτών του αύριο.

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *