Την ένταξη του 7ου Γυμνασίου και του 3ου Γενικού Λυκείου Αιγάλεω στο δίκτυο των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων από το σχολικό έτος 2026-2027 ανακοίνωσε το Υπουργείο, στο πλαίσιο της πανελλαδικής επέκτασης του θεσμού.
Σύμφωνα με την επίσημη ανακοίνωση του Υπουργείου, η απόφαση ελήφθη μετά από εισήγηση της Διοικούσας Επιτροπής των Δημόσιων Ωνάσειων Σχολείων, τη γνώμη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και τη σύμφωνη γνώμη του Προέδρου του Ιδρύματος Ωνάση. Συνολικά οκτώ σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα εντάσσονται στο νέο δίκτυο, ανάμεσά τους και οι δύο σχολικές μονάδες της Γ’ Αθήνας στο Αιγάλεω.
Σε δήλωσή της, η Υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη χαρακτήρισε τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία «οδοδείκτες προόδου και καινοτομίας», υπογραμμίζοντας ότι στόχος είναι η ενίσχυση των ίσων ευκαιριών και η διάχυση σύγχρονων παιδαγωγικών πρακτικών στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα.
Πληροφορίες για τη διαδικασία
Σύμφωνα με πληροφορίες της εφημερίδας μας, ο φάκελος υποψηφιότητας για τα δύο σχολεία του Αιγάλεω κατατέθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γ’ Αθήνας, που φέρεται να στηρίζει πλήρως την επιλογή αυτή και να αναλαμβάνει την αποκλειστική ευθύνη της εισήγησης. Την ίδια στιγμή, όπως αναφέρουν εκπαιδευτικοί κύκλοι, δεν προηγήθηκε καμία επίσημη ενημέρωση ή διαβούλευση με τον Δήμο, τους συλλόγους γονέων και τους συλλόγους διδασκόντων.
Έντονη αντίδραση της ΕΛΜΕ
Άμεση και ιδιαίτερα αιχμηρή ήταν η απάντηση της Β’ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής, η οποία με εκτενή ανακοίνωσή της καταγγέλλει τη μετατροπή των δύο σχολείων σε Ωνάσεια και ζητά την ανάκληση της απόφασης, κάνοντας λόγο για αποδόμηση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης.
Η ΕΛΜΕ εκφράζει σοβαρές επιφυλάξεις για τον τρόπο λειτουργίας των Ωνάσειων Σχολείων, τις συνέπειες στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, τις οργανικές θέσεις των εκπαιδευτικών και τον ρόλο ιδιωτικών φορέων στη δημόσια εκπαίδευση, καλώντας σε κινητοποιήσεις.
Ακολουθεί αυτούσια η ανακοίνωση της Β’ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής:
Να μη μετατραπούν σε Ωνάσεια το 7ο Γυμνάσιο και το 3ο Λύκειο Αιγάλεω.Να επιστραφούν στο ΔΗΜΟΣΙΟ όλα τα ΩΝΑΣΕΙΑ.
ΟΧΙ στην αποδόμηση και ιδιωτικοποίηση της δημόσιας εκπαίδευσης!
ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΘΕΣΗ Ο ΔΗΜΟΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΕ ΙΔΙΩΤΕΣ
Καταγγέλλουμε τη μετατροπή 2 ακόμη δημόσιων σχολείων της περιοχής ευθύνης μας, του 7ου Γυμνασίου και 3ου Λυκείου Αιγάλεω, σε Ωνάσειασχολεία μια «νύχτα πριν τη γέννηση του Χριστού» εν έτει 2025 και φυσικά κρυφά από εκπαιδευτικούς,γονείς και μαθητές, έτσι ώστε η σφαγή του δημόσιου σχολείου να επιτευχθεί χωρίς την δυνατότητα αντίδρασης.Η πράξη αυτή αποτελεί συνέχιση της παράδοσης των δημόσιων σχολείων σε ιδιώτη ο οποίος θα ελέγχει το αναλυτικό πρόγραμμα , την ύλη, τις εξετάσεις, με βάση την σύμβαση της κυβέρνησης της Ν.Δ με το ίδρυμα Αλέξανδρος Ωνάσης σε αγαστή σύμπνοια με τις επιταγές των ΟΟΣΑ- ΕΕ.
Στόχος της σύμβασης είναι 22 δημόσια σχολεία να παραδοθούν απευθείας στο ίδρυμα, με σύμπραξη- εκχώρηση δομών και κτιρίων σε ιδιωτικό φορέα.Η εισαγωγή των μαθητώνγίνεται με εξετάσεις, όπως στα Πρότυπα σχολεία και η επιλογή των εκπαιδευτικών τους επίσης όπως στα πρότυπα, χάνοντας οι ήδη υπηρετούντες τις οργανικές τους θέσεις, με σαφή στόχο την παράκαμψη των πανελλαδικών εξετάσεων για την εισαγωγή στα δημόσια ΑΕΙ, μέσω αντιστοίχων ιδιωτικών.
Η περιουσία του δημοσίου εκχωρείται για άλλη μια φορά στο ιδιωτικό κεφάλαιο, μέσω του προσφιλούς, στην κυβέρνηση, θεσμού της χορηγίας και το Ίδρυμα Αλέξανδρος Ωνάσης αναλαμβάνει με το αζημίωτο την ευθύνη της συντήρησης των σχολείων και με δωρεές τα λειτουργικά τους έξοδα.Ωστόσο είναι γνωστά τα σκάνδαλα με το Ίδρυμα Ωνάση(απαλλαγή από τον Ειδικό Φόρο Ακινήτων), με αποτέλεσμα το ελληνικό δημόσιο κι οι φορολογούμενοι να αποτελούν τον μεγάλο αιμοδότη του.
Πίσω από τις κυβερνητικές θριαμβολογίες για τις “αυτόνομες” και “αποκεντρωμένες” σχολικές μονάδες, ανοίγεται διάπλατα ο δρόμος για την παράδοση δημόσιων σχολείων στα επιχειρηματικά συμφέροντα και τη λειτουργία τους με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.
Παραμένουμε σταθερά υπέρμαχοι του Δημόσιου και Δωρεάν χαρακτήρα της Εκπαίδευσηςγια όλα τα παιδιά. Η παροχή υψηλής ποιότητας Εκπαίδευσης, όπως και υπηρεσιών Υγείας, για όλους είναι στοιχειώδης και συνταγματική υποχρέωση της Πολιτείας. Η κατεπείγουσα αναγκαιότητα αναβάθμισης όλων των σχολικών μονάδων –και ειδικά των ευαίσθητων κοινωνικά περιοχών δε μπορεί παρά να είναι αντικείμενο κρατικού σχεδιασμού και μέριμνας και όχι να επαφίεται στις διαθέσεις και τη «φιλευσπλαχνία» ιδιωτών και μεγάλων οικονομικών συμφερόντων.
Το «φιλεύσπλαχνο έργο» της λειτουργίας των Ωνάσειων σχολείων σε κοινωνικά ευάλωτες περιοχές προς όφελος των παιδιών, καταρρέει εξαρχής, εφόσον οι μαθητές θα εισάγονται με εξετάσεις, όπως στα Πρότυπα σχολεία. Όπως συνέβη και με τα υπάρχοντα Πρότυπα θα πάψουν να είναι σχολεία της γειτονιάς, δημιουργώντας μεγαλύτερη πίεση στις περιοχές αυτές, όπου τα υπόλοιπα σχολεία καλούνται να απορροφήσουν, με ό,τι αυτό συνεπάγεται (πολυπληθή τμήματα, μεγάλες αποστάσεις προς και από το σχολείο), για τους μαθητές από τη γειτονιά, που δεν διεκδικούν ή δεν μπορούν να επιτύχουν την εισαγωγή τους στο πρότυπο. Γι’ αυτό και κατά τη μετατροπή σχολείων σε πρότυπα είχαμε τα προηγούμενα χρόνια μαζικές αντιδράσεις και κινητοποιήσεις σε πολλές περιοχές. Με δεδομένο ότι όλα τα σχολεία της περιοχής λειτουργούν με πολλά 27αρια τμήματα και οι αίθουσες διδασκαλίας δεν επαρκούν για τους μαθητές τους, είναι σίγουρο ότι πολλοί μαθητές των σχολείων αυτών θα οδηγηθούν σε άλλες περιοχές μακριά από τον τόπο διαμονής τους. Επιπλέον, στις εξετάσεις για την εισαγωγή στα πρότυπα περνάει μόλις το 20% των αιτούντων κι έχει αναπτυχθεί μια πραγματική φάμπρικα φροντιστηρίων και ιδιαίτερων μαθημάτων για την προετοιμασία για τις εξετάσεις, με μεγάλες οικονομικές απαιτήσεις για τις οικογένειες.
Τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών/τριών μας τινάζονται, στον αέρα: προβλέπονται εξετάσεις για την εισαγωγή τους και διαφοροποιημένο πρόγραμμα σπουδών που θα καθορίζεται από τη διοικούσα επιτροπή, κατ’ εικόνα και καθ’ ομοίωση των Προτύπων. Με λίγα λόγια, τα “Ωνάσεια” σχολεία είναι ορθάνοιχτα σε χορηγούς και δωρεές, αλλά αφιλόξενα στα παιδιά των λαϊκών στρωμάτων,σε όσα δεν μπορούν να συμμετέχουν στον ανταγωνισμό που επιδιώκει να τα κατηγοριοποιήσει σε σχολεία των «κακών μαθητών». Γίνεται λοιπόν φανερό ότι η άρχουσα τάξη δεν αρκείται στα πανάκριβα σχολεία της,αλλά επιδιώκει στις εργατογειτονιές την βίαιη διαμόρφωση της συνείδησης μερίδας παιδιών των εργαζομένων, μέσω της αποκοπής τους από το σύνολο, σε αντίπαλους των αγώνων για την πρόοδο και προκοπή όλης της κοινωνίας.
Η εξέλιξη αυτή προφανώς δεν θα μείνει εκεί. Στο χορό θα μπουν και άλλοι ιδιώτες που θα θελήσουν να βάλουν τη σφραγίδα τους στα «δικά τους σχολεία»,παριστάνοντας τους χορηγούς που παράγουν «κοινωνικό έργο», ενώ στην πραγματικότητα η κυβέρνηση τους χορηγεί τις κτηριακές εγκαταστάσεις των σχολείων, το προσωπικό και τα λειτουργικά έξοδα που θα καλύπτονται από τους Δήμους, δηλαδή από το κράτος.
Οι οργανικές θέσεις των συναδέλφων τινάζονται στον αέρα: οι εκπαιδευτικοί των “Ωνασείων” θα επιλέγονται με ατομικό φάκελο προσόντων (μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί τίτλοι, πάσης φύσεως επιμορφωτικά σεμινάρια και βεβαιώσεις σπουδών, κυνήγι δεξιοτήτων), με συνέντευξη και διαρκή αξιολόγηση, με βάση τις επιδόσεις των μαθητών, κατ’ αναλογία των Προτύπων, φυτώρια διάλυσης της οργανικότητας και των εργασιακών δικαιωμάτων. Με την ίδρυση μέχρι τώρα τωνΩνάσειων- Πειραματικών και Προτύπων έχουν χαθεί ήδη επί ΝΔ πάνω από 100 οργανικές θέσεις στη Γ’ ΑΘΗΝΑΣ με ότι αυτό σηματοδοτεί για το μέλλον των εργασιακών μεταβολών, αλλά και της μονιμότητας των εκπαιδευτικών.
Συγκεκριμένα και όσο αφορά τον χαρακτήρα αυτών των σχολείων, τα «Ωνάσεια» σχολεία διοικούνται από 9μελή διοικούσα επιτροπή (4 μέλη από το Ωνάσειο και 5 μέλη θα τα διορίζει ο υπουργός Παιδείας), με ενισχυμένο τον ρόλο του Διευθυντή σε αυταρχικό manager και με καταστρατήγηση των κατακτημένων εργασιακών δικαιωμάτων.Επίσης, μέσω του Διεθνούς Απολυτηρίου,που πάει χέρι χέρι με τα Ωνάσεια,προετοιμάζουν ήδη να εξασφαλίζουν εισαγωγή στα δημόσια ΑΕΙ χωρίς τα εμπόδια των πανελλαδικών, της ΕΒΕ κλπ, που αντιμετωπίζουν οι «κοινοί θνητοί» των δημόσιων σχολείων με τα χιλιάδες κενά και τις χιλιάδες χαμένες διδακτικές ώρες, τις ανεπαρκείς κτηριακές υποδομές, την υποχρηματοδότηση και τα υπερμεγέθη τμήματα.
ΟΠΩΣ ΣΤΟ ΠΕΡΑΜΑ ΟΠΩΣ ΣΤΑ ΠΕΤΡΑΛΩΝΑ, ΣΤΗ ΚΥΨΕΛΗ, ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΘΕΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΥΟΣΜΟ η πίεση ΕΛΜΕ, των καθηγητών,μαθητών και γονιών που αντέδρασαν δυναμικά ανέτρεψε τους σχεδιασμούς του υπουργείου έτσι και εδώ απαιτούμε
- Την άμεση ανάκληση της μετατροπής δημόσιων σχολείων σε “Ωνάσεια”. Έξω οι διάφοροι χορηγοί από τα σχολεία μας! Κάτω τα χέρια από τις οργανικές θέσεις των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Γενναία χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων για την κάλυψη των λειτουργικών δαπανών τους και την υλικοτεχνική τους υποδομή. Έκτακτη επιχορήγηση των σχολικών επιτροπών εδώ και τώρα! Ανέγερση νέων σχολικών κτιρίων με αποκλειστική ευθύνη του κράτους.
- Καλούμε ως Β’ ΕΛΜΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ, τους Συλλόγους Διδασκόντων, τους Συλλόγους Γονέων και τιςΕνώσεις Γονέων, τους ΣΕΠΕ, να “καταγγείλουν” τη μετατροπή δημόσιων σχολείων σε “Ωνάσεια” και συλλογικά να υπερασπιστούμε το δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά! Με ενωτικές και συλλογικές διεκδικήσεις και κινητοποιήσεις μπορούμε και πρέπει να τους σταματήσουμε!
- ΑΓΩΝΙΖΌΜΑΣΤΕ ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΑΥΤΑ ΤΑ ΣΧΈΔΙΑ ΓΙΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΑΣ!
- ΔΕΝ ΘΑ ΚΑΘΟΡΙΖΟΥΝ ΟΙ ΕΦΟΠΛΙΣΤΈΣ ΤΙ ΘΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΑΣ-ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ!
- ΟΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ, ΓΟΝΕΙΣ,ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΊΑΣ ΤΗΝ ΔΕΥΤΈΡΑ
- 29 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΗ ΔΔΕ Γ΄ ΑΘΗΝΑΣ στις 10:30.
Ανακοίνωση της Ένωσης Γονέων & Κηδεμόνων Αιγάλεω για τη μετατροπή σχολικών μονάδων της πόλης σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία
Η Ένωση Γονέων & Κηδεμόνων Αιγάλεω παρακολουθεί με ιδιαίτερη προσοχή και υπευθυνότητα τις εξελίξεις που αφορούν τη μετατροπή σχολικών μονάδων της πόλης σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, καθώς πρόκειται για αλλαγές που επηρεάζουν άμεσα τη σχολική ζωή, τις οικογένειες και το μέλλον των παιδιών μας.
Ως συλλογικός φορέας γονέων, δηλώνουμε ότι στηρίζουμε κάθε ουσιαστική και τεκμηριωμένη προσπάθεια αναβάθμισης της δημόσιας εκπαίδευσης, με σαφή και αδιαπραγμάτευτη προϋπόθεση τη διασφάλιση της ισότητας, της καθολικής πρόσβασης και του δημόσιου χαρακτήρα του σχολείου για όλα τα παιδιά, χωρίς αποκλεισμούς και χωρίς τη δημιουργία σχολείων διαφορετικών ταχυτήτων μέσα στην ίδια πόλη.
Θεωρούμε αυτονόητο ότι τόσο σημαντικές αλλαγές δεν μπορούν να προχωρούν χωρίς πλήρη, επίσημη και έγκαιρη ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας και των οικογενειών, ούτε χωρίς ουσιαστικό, ανοιχτό και θεσμικό διάλογο με γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς. Ο διάλογος και η διαφάνεια οφείλουν να προηγούνται των αποφάσεων και όχι να έπονται.
Η Ένωση Γονέων σέβεται τις θέσεις και τις ανησυχίες των εκπαιδευτικών, όπως αυτές εκφράζονται θεσμικά, και υπογραμμίζει ότι οποιαδήποτε συνεργασία με ιδρύματα, όπως το Ίδρυμα Ωνάση, δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να υποκαθιστά τη διαχρονική και συνταγματική ευθύνη της Πολιτείας για τη συνολική, ισότιμη και επαρκή στήριξη όλων των δημόσιων σχολείων.
Σταθερή και αδιαπραγμάτευτη προτεραιότητά μας παραμένουν τα παιδιά της πόλης μας και η διασφάλιση ενός δημόσιου σχολείου που ενώνει την εκπαιδευτική κοινότητα, δεν κατηγοριοποιεί μαθητές και σχολεία και δεν αφήνει κανέναν πίσω.
Η επόμενη μέρα
Η απόφαση για τη μετατροπή των δύο σχολείων σε Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία ανοίγει έναν νέο κύκλο συζήτησης και αντιπαράθεσης στην τοπική κοινωνία του Αιγάλεω, με την εκπαιδευτική κοινότητα να ζητά απαντήσεις και σαφείς διευκρινίσεις για τις επιπτώσεις της εφαρμογής του νέου θεσμού.
Το ζήτημα αναμένεται να απασχολήσει έντονα το επόμενο διάστημα τόσο τον Δήμο όσο και τους φορείς της εκπαίδευσης, με τις εξελίξεις να παρακολουθούνται στενά.
